03/01/2017
Festina Lente : se hâter lentement
13:27 Publié dans Culture et société, Famille, Vidéos | Tags : éducation, pédagogie, homeschool, homeschooling, anglais, english, école à la maison, instruction en famille | Lien permanent | Commentaires (0)
27/12/2016
Entretien avec l'auteur de "L'éveil de Mademoiselle Prim", Natalia Sanmartín Fenollera
Extraits :
0'48'' : "Petite, je voulais être bibliothécaire. Parce que j'aimais beaucoup lire. Plus qu'écrire, j'aimais lire."
1'41'' : "Je voulais parler de la vérité, du bien et de la beauté. Et il m'a semblé qu'utiliser une prose poétique, une histoire, un conte, était la meilleure manière de le faire."
06'07'' : "Oui, de fait, voyons. Je crois qu'il n'est pas nécessaire de théoriser là-dessus. On voit bien comment la génération précédente a été éduquée, les parents, les grands-parents, comment les enfants sont éduqués aujourd'hui. Et les énormes carences, et la rigidité des systèmes d'étude. Et je suis arrivée à la conclusion qu'il y a un problème très grave avec l'éducation. Et probablement, le premier problème, c'est que nous l'avons déléguée à des institutions dont on suppose qu'elles devraient co-éduquer, aider l'éducation qui doit se donner à la maison, et elles sont devenues des endroits où on envoie les enfants pour se faire déséduquer par toutes sortes de choses. Les programmes d'étude sont trop rigides. On donne la primauté aux technologies, aux médias, au lieu du contenu. On apprend très peu de choses. En général, celles qu'on apprend sont assez inutiles. On n'apprend pas aux enfants à aimer la lecture. Parmi ceux qui aiment la lecture, très peu d'entre nous l'aimons parce que nous avons appris [à l'aimer] à l'école. À l'école, on te fait apprendre des choses sur des auteurs, certains t'intéressent, d'autres pas, en général tu ne les lis pas trop, et si tu les lis tu dois faire un travail et tu cherches un résumé du livre. Alors je crois que l'éducation commence à la maison, elle commence tout petit, elle commence avec l'émerveillement, et par conséquent elle ne peut pas être orientée uniquement vers le succès professionnel dans cinq ou dix ans, cela vient après. Alors, dans 'L'éveil de Mademoiselle Prim', ils ont décidé que le monde n'éduque pas leurs enfants mieux qu'eux-mêmes, et alors ils éduquent leurs enfants à la maison, et ils les éduquent en communauté."
9'11'' : "Il y a eu une époque où il n'y avait pas tant d'écoles formelles et obligatoires, dans le sens d'obligatoires, pas qu'il n'y en eût pas. Et les gens continuaient à penser, continuaient à apprendre, et continuaient à lire. À Saint-Irénée d'Arnois, ils ont ce système. Mais je crois que simplement... Moi je défends l'idée de la liberté, que les parents puissent choisir la manière d'éduquer leurs enfants. Certains vont les éduquer à la maison, d'autres pas. D'autres voudront une école de tel profil, d'autres... Ce qui pour moi s'avère asphyxiant, ce sont les programmes d'étude, et le fait qu'il faille se plier à une série de critères, ou donner un programme. Que ce soit une école publique ou privée ou semi-privée, il y a une série de choses que tous doivent apprendre, et ça me paraît asphyxiant, et je me rebelle contre ça."
10'00'' : "Saint-Irénée est un conte. L'histoire n'est pas un roman réaliste. Ce n'est pas du réalisme. Alors on ne peut pas le considérer comme si c'était un village réel."
10'32'' : "Mais l'idée d'un petit village dans lequel les gens se connaissent, le visage, les noms, dans lequel tout le monde sache quelque chose des autres, que les relations soient plus proches, qu'il y ait une certaine courtoisie ou discourtoisie de voisinage, mais qu'on ne soit pas enfoui dans la grande masse anonyme des villes, cela existe, existe maintenant, et surtout c'est le type de communauté ou de société sur laquelle s'est levée l'Europe. Un petit village autour d'un poumon spirituel, qui dans le roman est un monastère, et là [dans ce village] on achète, on vend, les personnes établissent des relations, et on vit à une échelle plus petite et à une échelle plus humaine. Maintenant, pas tout le monde dans les petit villages est aussi cultivé que les irénites, pas tout le monde a ces conversations si profondes, parce que c'est un conte. C'est un conte pour parler de différentes choses, et les contes ont la vertu de nous permettre de mettre de l'emphase sur certaines choses et sur d'autres non, changer de point de vue... Ce n'est pas réaliste."
11'52'' : "Il n'existe pas d'endroit comme celui du roman, non. Est-ce qu'il existe des endroits petits, où on ne doit pas s'engouffrer dans un embouteillage, dans un transport public, pendant trois heures, et où on peut regarder ses enfants jouer dans la rue ? Oui, il y en a. Ils ont toujours existé, et ils existent encore."
Rapporté par The Wanderer, Argentine. Transcription et traduction par Espérance Nouvelle.
En français :
> Le carnet de Myriam Thibault : « L’Éveil de Mademoiselle Prim » de Natalia Sanmartin Fenollera
> Grasset : L'éveil de mademoiselle Prim
> Fnac : L'éveil de mademoiselle Prim
> Amazon : L'Éveil de mademoiselle Prim (format poche)
> La Procure : L'éveil de mademoiselle Prim
En Español :
> The Wanderer, Argentina : La señorita Prim
> The Wanderer, Argentina : "No somos como ellos", por Natalia Sanmartín Fenollera
> Cosas que me hacen feliz : El despertar de la señorita Prim
In English :
> The Imaginative Conservative : “The Awakening of Miss Prim”, A Breath of Fresh Sanity
14:11 Publié dans Culture et société, Livres, Sécularisation et rechristianisation, Vidéos | Tags : natalia sanmartín fenollera, modernité, tradition et modernité, école à la maison, homeschooling, liberté scolaire, école libre, traductions, féminisme, espagnol, español, livres, romans, éducation | Lien permanent | Commentaires (0)
19/10/2016
12 conseils pour survivre comme famille catholique dans un milieu hérétique
14:46 Publié dans Famille, Personnalités, Vidéos | Tags : mgr schneider, famille catholique, prière, éducation | Lien permanent | Commentaires (0)
20/01/2016
Le film « Être et devenir » projeté à Bruxelles ce jeudi 21 janvier 2016 à 19h30: pour l’éducation à la maison
Une projection du film « Être et devenir » est programmée au cinéma Aventure, au centre-ville de Bruxelles, ce jeudi 21 janvier 2016 à 19h30.
Le film, qui a déjà parcouru plusieurs pays d’Europe, tombe à point nommé en Belgique, face aux tentatives actuelles du monde politique, en particulier de la ministre Joëlle Milquet (« Centre Démocrate Humaniste ») d’imposer de lourdes restrictions sur la pratique de plus en plus prisée de l’instruction en famille.
Malgré son ancrage dans une anthropologie de type rousseauiste toujours en vogue et très justement dénoncée par le philosophe François-Xavier Bellamy lors de sa conférence « Transmettre, à quoi bon? » donnée à Bruxelles le 10 mars 2015, dont le compte-rendu et l’enregistrement complet sont publiés, ce film apparaît comme un argumentaire intéressant et puissant, qui donne matière à réflexion aux convaincus comme aux sceptiques, en faveur du mouvement de l’éducation en famille. Ce mouvement en pleine expansion est de plus en plus prisé, notamment aux États-Unis et en France, par les défenseurs de la famille face aux expérimentations pédagogiques néo-soviétiques imposées aux enfants par les ministères en charge du système scolaire. La liberté scolaire et la défense du droit des parents à choisir l’éducation de leurs enfants, à l’encontre des violentes ingérences de l’État dans la sphère familiale, deviennent aujourd’hui des sujets de réflexion cruciaux dont notre génération ne pourra se permettre de faire l’économie.
Ne manquez pas cette occasion de préparer à vos enfants une éducation saine et un avenir de qualité.
«La réalisatrice nous emporte dans un voyage en France, aux Etats-Unis, en Angleterre, et en Allemagne (où il est illégal de ne pas aller à l’école), à la rencontre de parents qui ont choisi de ne pas scolariser leurs enfants»
Vous pouvez écouter quelques commentaires de spectateurs qui ont vu le film:
La réalisatrice met également à disposition du public une liste de ressources utiles à toute personne intéressée par l’instruction en famille:
> Ressources utiles et ouvrages de référence
12:27 Publié dans Agenda/Événements/Horaires, Culture et société, Famille | Tags : éducation, école, école à la maison, homeschool, instruction en famille | Lien permanent | Commentaires (0)
« Transmettre, à quoi bon? »: la conférence de François-Xavier Bellamy
Espérance Nouvelle vous propose d’écouter la conférence « Transmettre, à quoi bon? » donnée par le philosophe François-Xavier Bellamy, le 10 mars 2015 à Bruxelles, à l’initiative de l’Institut Sophia, sur le rôle et l’importance de la transmission dans l’éducation et dans l’enseignement.
François-Xavier Bellamy est professeur agrégé de philosophie en classes préparatoires à Paris et adjoint au maire de Versailles.
10:20 Publié dans Audio, Famille | Tags : école, éducation, enseignement, pédagogie | Lien permanent | Commentaires (0)
15/10/2015
Les enfants voient, les enfants font: "Papa, je t'observe attentivement..."
Les enfants observent, les enfants voient, les enfants font...
12:00 Publié dans Famille, Vidéos | Tags : synode sur la famille, éducation, parents, enfants, paternité, pères, espagnol, español, anglais, english | Lien permanent | Commentaires (0)
23/07/2015
Catéchisme pour enfants: Le Premier Commandement, le culte de Dieu (espagnol)
12:00 Publié dans Catéchisme | Tags : catéchisme pour enfants, catéchisme, catéchèse, éducation, enfants | Lien permanent | Commentaires (0)
06/07/2015
Catéchisme pour enfants en espagnol: toutes les vidéos
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07:00 Publié dans Catéchisme, Famille, Religion, Vidéos | Tags : catéchisme pour enfants, catéchisme, catéchèse, éducation, enfants | Lien permanent | Commentaires (0)
05/07/2015
Catéchisme pour enfants: Dieu et ses perfections (espagnol)
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Source: Catecismo para niños - Adelante la Fe
16:45 Publié dans Catéchisme, Religion, Vidéos | Tags : catéchisme pour enfants, catéchisme, catéchèse, éducation, enfants, espagnol, español | Lien permanent | Commentaires (0)
16/06/2015
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Source: Catecismo para niños - Adelante la Fe
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